-는다기에
-는다기에: …는다기에 — …다고 해서
인용 -는다/-다 + -기에 「002」. 들은 말이 이유.
만드는 법
| 때 | 형태 | 예 |
|---|---|---|
| 동사 + -는다기에/-ㄴ다기에 | -는다기에 | 온다기에 / 간다기에 / 먹는다기에 |
| 형용사 + -다기에 | -다기에 | 좋다기에 / 바쁘다기에 |
| 풀어 쓴 말 | -다고 하기에 | 온다고 하기에 |
-는다기에는 “…는다기에” — 그렇게 말한다기에 — 입니다.
왜 헷갈리는가
-자기에 — 하자고 해서 — 와 짝입니다. 여기는 진술·전달이 이유입니다. 학습자가 인용 맛을 놓치고 맨 원인으로 읽습니다.
어떤 뜻인가요?
들은 말을 행동의 이유로 둡니다.
비가 온다고 해서 — 온다기에 우산을 가져왔어요.
맛있다기에 가 봤어요.
쉽다기에 시작했어요.
싸다고 해서 — 싸다기에 샀어요.형태
전달 종결 재료 + -기에 — 교실 -는다기에와 친척.
이것만은 꼭 기억하세요
청유 ‘하자고 해서’ 자리에 쓰지 마세요 — 그건 -자기에. 전달 맛을 빼지 마세요. 말 없이 맨 -기에로 쓰지 마세요.
비슷한 표현 — 표만 말고 이유
| 형태 | 왜 여기가 아닌가 |
|---|---|
| -자기에 | 자기에. 청유 이유 |
| -으니까 | 니까. 전달 없이도 됨 |
| -는다고 | 는다고. 이유 -기에 없음 |
쇼핑·여행 결정이 전문을 자주 탑니다. 좋다기에 가 봤어요. 그 말을 한 사람을 염두에 두세요.
구분 팁: 이유가 ‘누가 말해서’인가? → -는다기에. 하자고 해서면 -자기에.
헷갈리기 쉬운 것
같은 과에서 함께 배우는 문법
jabi 학습 과정에서 이 문법은 표현 과에 나옵니다 — 고급 한국어 1, 4과, 주제 표현. 같이 배우는 문법:
-는다니1 명령·지시의 내용을 묻거나 밀어 보는 자리. 커리큘럼: 명령 내용 질문. -었던 -었-이 붙은 과거 관형. 명사를 수식하며 과거·여운이 남음. 에 관하여 관하다의 활용. 말하거나 생각하는 대상으로 삼음. -자기에 청유(-자)를 인용한 이유를 -기에로 잇는 연결. 흔히 -자기에로 줄임. -게 마련이다 마련 「003」 구성. 어떤 일이 당연히·필연적으로 그러함을 나타냄. -게 생겼다 생기다 「005」. 동사 뒤 -게 생기다(과거 완료)로 부정적인 지경에 이름. -기 나름이다 나름 「001」. -기 뒤에 붙어 하기·됨됨이에 달림을 나타냄. -기가 바쁘게 -기(가) 뒤 관용. 앞일이 끝나자마자 다음 일이 곧 일어남. -기가 쉽다 쉽다 「003」. -기(가) 쉽다로 가능성이 많음을 나타냄. -기만 하다 -기 + 조사 만 + 하다. 그 동작만 함(다른 것은 거의 안 함). -기에 따라 따르다 「008」. -기에 붙어 기준·조건에 의거함을 나타냄. -기에 앞서(서) 앞서다 「002」. -기에 붙어 그 동작이 먼저 이루어지기 전을 잡음. -은 나머지 나머지 「003」. -(더)ㄴ 나머지로 어떤 일의 결과를 나타냄. -는 데다가 앞 사실에 다른 사실을 더함. 데「002」+에다가「002」 구성. -는 동시에 동시. 앞일과 뒷일이 같은 때·시기에 일어남. -는 듯하다 듯하다 「001」. 관형사형 뒤에서 사건·상태를 짐작·추측함. -는 법이다 법 「009」. -은/는 법이다로 동작·상태가 당연함을 나타냄. -는 이상 이상 「009」. -은/-는 뒤 — 이미 그렇게 된 바에는. -은 채로 의존명사 채. 이미 있는 상태 그대로 두고 다음 행동을 함. -는 척하다 척하다 「001」. -은/는 척하다로 행동·상태를 거짓으로 꾸밈. -는 가운데 가운데 「005」. 관형사형 뒤 — 그 일·상태가 이루어지는 범위의 안. 는 말할 것도 없고 앞 항목은 말할 필요 없이 당연하고, 뒤 항목도 그러함(때로 더함). -을 만하다 만하다 「001」 가치, 「002」 가능. -(으)ㄹ 만하다. -을 법하다 법하다 「001」. -(으)ㄹ 법하다로 그럴 가능성이 있음. -을 테다 터 「005」. -을 뒤 — 예정·추측·의지. 터이다가 줄어 테다. -을 테면 터 「005」 + -면. 그 예정·의지라면… -을 테지만 터 「005」 + -지만. 예정·추측·의지인데도 뒤가 다름. -으려나 보다 려나 「001」의 가벼운 물음·짐작에 보다를 더해, 하려는 듯 읽음. 를 가지고 가지다 「007」 수단·방법, 「008」 대상 강조 — 가지고 형태. -으면 몰라도 -(으)면 + 몰라도. 그 조건이 아니면 뒤 말은 성립하지 않음. 에도 불구하고 불구하다 「002」. -에도/-음에도 불구하고 — 얽매여 거리끼지 아니함. -는데도 -는데/-(으)ㄴ데 + 도. 그 사실인데도… -어 내다 보조동사 내다. -어 내다로 스스로 힘으로 끝내 이룸. 힘든 과정에 잘 씀. -는다는 것이 -는다고 하는 것이의 줄임. 의도한 일과 결과가 다름. -는데도 불구하고 불구하다 「002」 + -는데도. 앞절 사실에도 거리끼지 않음.
이 글에 나온 단어
확인해 보기
가입도 점수 저장도 없습니다. 얼마나 기억나는지만 확인해 보세요.
1. 온다는 말을 듣고 기다렸다고 해요. 알맞은 문장은 어느 것인가요?
온다기에는 들은 말이 이유예요. 오자기에는 ‘하자’ 청유, 오니까는 일반 이유, 와도는 양보예요.
2. 맛있다는 말을 듣고 가 봤어요. 알맞은 문장은 어느 것인가요?
맛있다기에는 전언이 이유예요. 먹자기에는 청유 이유, 맛있으니까는 일반 이유, 맛있어도는 양보예요.
3. 같은 ‘싸다’인데, 들은 말 이유와 청유 이유를 가르면요?
싸다기에는 ‘싸다고 해서’예요. 사자기에는 ‘사자고 해서’, 싸니까는 일반 이유, 싸도는 양보예요.
자주 묻는 질문
사전은요?
교육용: 인용 -는다/-다 + -기에 「002」. 긴 말 -다고 하기에.
-자기에와 다른 점은?
커리큘럼 짝. 진술 이유 vs 청유 이유.
-니까요?
-(으)니까는 일반 이유. -는다기에는 들은 말이 원인입니다.
과거 인용이요?
왔다기에 — 장면마다 ‘왔다/온다’ 인용이 갈립니다.