-고 싶어 하다
-고 싶어 하다: ‘제3자의 마음과 바람을 존중하며 객관적으로 전하기’ — 1인칭 -고 싶다와의 엄격한 인칭 분화
말하는 이(1인칭)가 아닌 제3자의 희망, 바람, 욕구를 화자가 밖에서 관찰한 사실로 객관화하여 표현하는 보조용언 구성입니다.
만드는 법
| 때 | 형태 | 예 |
|---|---|---|
| 다른 사람의 바람 | 어간 + -고 싶어 하다 | 가다 → 동생이 가고 싶어 해요 |
| 과거 | -고 싶어 했다 | 가고 싶어 했어요 |
| 부정 | -고 싶어하지 않다 / 안 -고 싶어하다 | 가고 싶어하지 않아요 |
| 높임 | -고 싶어 하시다 | 할머니가 쉬고 싶어 하세요 |
-고 싶어 하다는 타인의 마음을 함부로 넘겨짚지 않고, “그 사람이 곁에서 보기에 참 간절히 바라고 있더군요(He/She wants to)”라며 상대방의 희망을 깍듯이 존중하여 전달하는 인칭 분화의 결정적 문법이에요.
“나는 가고 싶어요”와 “동생은 가고 싶어 해요”의 명확한 경계선을 세워 어색한 외국인 말투를 완벽하게 탈피하게 해 줍니다.
1. 인칭별 사용 공식: 나와 남의 마음 구분
| 주어의 인칭 | 올바른 문법 형태 | 실전 예시 | 비문(틀린 문장) 주의 | | :---: | :---: | : pens | :--- | | 1인칭 (나 / 저) | -고 싶다 (-고 싶어요) | “저는 한국에 꼭 가고 싶어요.” | ❌ 저는 한국에 가고 싶어 해요. (유체이탈 화법) | | 2인칭 질문 (너 / 당신) | -고 싶다 (-고 싶어요?) | “주말에 뭐 하고 싶어요?” | ❌ 주말에 뭐 하고 싶어 해요? (직접 대화 시 어색) | | 3인칭 (친구 / 동생) | -고 싶어 하다 | “친구가 새 옷을 사고 싶어 해요.” | ❌ 친구가 새 옷을 사고 싶어요. (타인 심리 단정) | | 3인칭 어르신 (부모님) | -고 싶어 하시다 | “어머니께서 손주를 보고 싶어 하세요.” | ❌ 어머니께서 보고 싶으세요. (평서문 비문) |
2. 심리 표현 3총사 정밀 비교
| 구분 | -고 싶다 (1인칭 내면 소망) | -고 싶어 하다 (3인칭 관찰 전언) | -기(를) 바라다 (공식적 염원) |
|---|---|---|---|
| 마음의 주인 | 말하는 화자 본인 | 화자가 관찰한 제3자 | 상대방이나 공동체를 향한 소망 |
| 시선의 위치 | 내면에서 직접 솟아남 | 밖에서 행동과 표정을 지켜봄 | 공적인 기원과 기대 |
| 대표 예문 | “쉬고 싶어요.” | “팀원들이 쉬고 싶어 해요.” | “빠른 쾌유를 바랍니다.” |
3. 원어민이 입에 달고 사는 3대 실전 문맥
① 가족과 자녀의 소망을 전할 때
- “아이가 강아지를 너무 키우고 싶어 해서 주말에 유기견 보호소에 가보기로 했어요.”
- “할아버지께서 고향 친구분들을 무척 뵙고 싶어 하셔서 일정을 조율 중입니다.”
② 친구나 동료의 니즈를 대변할 때
- “동기들이 다들 이번 회식에는 삼겹살 말고 파스타를 먹고 싶어 하더라고요.”
- “새로 합류한 팀원이 프로젝트 기획 단계에 적극적으로 참여하고 싶어 합니다.”
③ 거절이나 난처한 상황의 부드러운 전달
- “동생이 지금은 마음이 복잡해서 누구와도 이야기하고 싶어 하지 않네요, 조금만 시간을 줍시다.”
4. 학습자가 꼭 기억해야 할 주의점!
-
외국인 학습자 1위 오류:
- ❌ 제 친구가 한국 음식을 먹고 싶어요. (3인칭에 -고 싶다 단정)
- ⭕ 제 친구가 한국 음식을 먹고 싶어 해요. (-고 싶어 하다 전환)
-
웃어른 주체 높임 공식:
- ❌ 선생님이 쉬고 싶어해요.
- ⭕ 선생님께서 쉬고 싶어 하세요. (주격조사 ‘께서’ + 보조동사 ‘하시다’ 호응)
헷갈리기 쉬운 것
같은 과에서 함께 배우는 문법
jabi 학습 과정에서 이 문법은 어제 친구를 우연히 기차역에서 만났어요 과에 나옵니다 — 중급 한국어 1, 2과, 주제 만남과 추억. 같이 배우는 문법:
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1. ‘친구가 가고 싶다’를 자연스럽게 말하면?


2. ‘저는 가고 싶어 해요’는?


3. 여기 ‘하다’가 하는 일은?


자주 묻는 질문
-고 싶다의 긴 형태인가요?
뜻은 비슷하고, 누구의 마음인지가 다릅니다. -고 싶다는 자기(또는 직접 묻는 말), 여기서는 남의 마음입니다.
상대에게 물을 때는요?
뭐 먹고 싶어요?처럼 -고 싶다로 묻습니다. 상대가 자기 마음을 말하게 하는 것입니다.
띄어쓰기는요?
교실·글에서는 ‘싶어 하다’로 띄는 경우가 많습니다. 말·채팅에서는 붙여 쓰기도 합니다.
형용사에도 붙나요?
-고 싶다와 같이, 주로 동작에 붙습니다. 상태면 -아/어지다 등을 먼저 거치는 경우가 많습니다.